SOUZA, F. L. F. de; ZIBETTI, M. L. T. Uma escola, múltiplos olhares: avaliação e recuperação no cotidiano escolar. Práxis Educativa, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 394–409, 2017. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.11i2.0005. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/7067. Acesso em: 22 dez. 2024.