SOARES, M. Bases epistemológicas e metodológicas para uma Educação Superior intercultural. Práxis Educativa, [S. l.], v. 13, n. 3, p. 661–674, 2018. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.13i3.0002. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/10997. Acesso em: 22 nov. 2024.