RENGIFO CORREA, Ángela A. Transformaciones del examen en la escuela colombiana (1890 -1940): hacia la clasificación e individualización del sujeto escolar. Práxis Educativa, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 49–67, 2018. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.14n1.003. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/12877. Acesso em: 1 maio. 2024.