PETRY, C.; CASAGRANDE, A. L. A educação e o “fenômeno digital” na sociedade contemporânea. Práxis Educativa, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 622–637, 2019. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.14n2.012. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/13132. Acesso em: 27 abr. 2024.