FRANÇA-FREITAS, M. L. P.; GIL, M. S. C. de A. Um procedimento de inclusão escolar de uma criança cega. Práxis Educativa, [S. l.], v. 15, p. 1–22, 2019. DOI: 10.5212/PraxEduc.v15.13167.015. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/13167. Acesso em: 27 abr. 2024.