BORDOLI, E.; CONDE, S. El proyecto educativo conservador en Uruguay en los albores del siglo XXI: avance privatizador y tutela ministerial. Práxis Educativa, [S. l.], v. 15, p. 1–21, 2020. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.15.15343.084. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/15343. Acesso em: 2 maio. 2024.