IBIAPINA, I. M. L. de M.; FROTA, P. R. de O. Processo de internalização da função docente: uma herança cultural?. Práxis Educativa, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 135–141, 2009. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.3i.2.135141. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/330. Acesso em: 7 maio. 2024.