CRUZ, J. Z. da S.; SZYMANSKI, M. L. S. O ensino da matemática nas escolas do campo por meio da Metodologia da Mediação Dialética. Práxis Educativa, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 445–465, 2012. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.7i2.0007. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/3386. Acesso em: 25 abr. 2024.