SILVA, M. de S.; ISAYAMA, H. F. Educação e lazer: analisando os contextos do Programa Escola Integrada de Belo Horizonte. Práxis Educativa, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 55–78, 2014. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.10i1.0003. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/5629. Acesso em: 14 maio. 2024.