LIMA, G. P. da C.; MENDES, C. L. Currículo, avaliação e a constituição do sujeito docente. Práxis Educativa, [S. l.], v. 11, n. 3, p. 714–735, 2017. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.11i3.0011. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/8927. Acesso em: 29 abr. 2024.