MARCHI, R. de C. A criança como ator social - críticas, réplicas e desafios teóricos e empíricos. Práxis Educativa, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 617–637, 2017. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.12i2.0019. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/9453. Acesso em: 29 abr. 2024.