Rosário, Gabriela Chem de Souza do, e Silmara de Oliveira Gomes Papi. 2022. “Coordenação Pedagógica: Atuação Junto Aos Professores Para a inclusão Escolar”. Práxis Educativa 17 (dezembro):1-17. https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.17.21458.096.