Ponce Ceballos, Salvador, Karla Maria Díaz López, e Paul Yitzen Ruelas Mexía. 2024. “Conclusión Y Abandono De Estudiantes Universitarios En Cursos MOOC. Análisis Desde La Perspectiva De Beneficios”. Práxis Educativa 19 (maio):1-22. https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.19.22754.040.