Guesser, Silvia Zimmermann Pereira, e Márcia de Souza Hobold. 2024. “Estado Do Conhecimento: Contributos Para O Desenvolvimento Da formação Continuada Intercultural De professores/As”. Práxis Educativa 19 (abril):1-24. https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.19.22857.017.