Paula, Lucimara Cristina de, e Roseli Rodrigues de Mello. 2016. “As políticas De formação contínua De Professores No Estado De São Paulo: Debatendo Perspectivas De transformação a Partir Da Pedagogia Progressista Freireana”. Práxis Educativa 11 (1):63-88. https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.11i1.0003.