Lombardo-Bertolini, Patricio, Álvaro Pizarro-Herrmann, Gustavo Herrera-Urízar, e Souly Cisternas-Negrete. 2024. “Evaluación Formativa, Uso De Las TIC Y articulación Curricular En La Carrera De pedagogía En filosofía Y Los Cursos De filosofía En El Sistema Escolar Medio O Secundario En Chile”. Práxis Educativa 19 (março):1-18. https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.19.22669.010.