Strieder, Roque, Araceli Girardi, e Dilva Bertoldi Benvenutti. 2024. «DEFEZIONE E AUTOPOIESI: Dinamiche Formative Come Esperienze Etiche». Práxis Educativa 19 (aprile):1-18. https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.19.22679.023.