Duarte, A. R. S. e Silva, M. C. L. da (2009) “Abaixo Euclides e acima quem? Uma análise do ensino de Geometria nas teses e dissertações sobre o Movimento da Matemática Moderna no Brasil”, Práxis Educativa, 1(1), p. 87–93. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/271 (Acessado: 25 novembro 2024).