Menezes, A. L. T. de e Bergamaschi, M. A. (2018) “Epistemes Indígenas (Guarani e Kaingang) e Universidade: percursos de encontros em ações participantes e colaborativas”, Práxis Educativa, 14(1), p. 181–198. doi: 10.5212/PraxEduc.v.14n1.010.