Amaral-Rosa, M. P. e Eichler, M. L. (2017) “As tecnologias digitais e o ensino de Química: o caso do Programa de Desenvolvimento Profissional para Professores da CAPES”, Práxis Educativa, 13(2), p. 515–539. doi: 10.5212/PraxEduc.v.13i2.0015.