[1]
S. Ferreira de Almeida, D. . Cenachi Barcelos, e D. Ribeiro Gomes, “Educação do Campo como expressão do legado de Paulo Freire: educar para a liberdade na licenciatura por meio da Pedagogia da Alternância e do Projeto de Estudo Temático”, Práxis Educativa, vol. 16, p. 1–19, jan. 2021.