A. Estrada-García, J. . Collado-Ruano, J. L. Del Río Fernández, e F. Tubay Zambrano, “La transdisciplinariedad del currículo para fomentar la equidad social en las Instituciones de Educación Superior del Ecuador”, Práxis Educativa, vol. 16, p. 1–15, set. 2021.