C. H. A. Corrêa, E. F. dos Santos, e R. H. D. da Silva, “Quando os(as) alunos(as) já são professores(as): estágio, pesquisa e prática docente na formação de professores(as) indígenas”, Práxis Educativa, vol. 7, p. 85–105, mar. 2013.