R. R. D. da Silva, R. S. de Carvalho, e R. M. D. da Silva, “Políticas contemporâneas de formação de alfabetizadores no Brasil: entre a potencialização dos desempenhos e a gestão pedagógica das inovações”, Práxis Educativa, vol. 11, nº 1, p. 15–35, jun. 2016.