R. C. O. B. Cunha, A. Barbosa, N. P. e Silva, e D. A. Lando, “Os sentidos do SARESP para professores e alunos da rede pública estadual paulista e a gestão do currículo na sala de aula”, Práxis Educativa, vol. 11, nº 3, p. 657–675, mar. 2017.