Cunha, V. G. P. da, e M. I. Marcondes. “Desenvolvimento De Discursos De políticas Educacionais Ao Longo Do Tempo: Subsídios epistemológicos Para análise Do Processo De recontextualização Em Textos Oficiais”. Práxis Educativa, vol. 9, nº 2, maio de 2014, p. 503-30, doi:10.5212/PraxEduc.v.9i2.0010.