Grazziotin, L. S. S., V. Klaus, e D. B. Almeida. “A Docência E O Ensino De História Da Educação: Desafios Da formação Inicial Em Turmas Do PARFOR (2012/2015)”. Práxis Educativa, vol. 10, nº 2, agosto de 2015, p. 489-0, doi:10.5212/PraxEduc.v.10i2.0011.