Segabinazzi, M., e G. Mendonça Lunardi-Mendes. “Caminhos possíveis Em Contextos Reais: O Programa De Implantação Das Salas De Recursos Multifuncionais Na Perspectiva De análise Da tradução De políticas”. Práxis Educativa, vol. 12, nº 3, junho de 2017, p. 808-25, doi:10.5212/PraxEduc.v.12i3.007.