Vicenzi, Renilda, e Bruno Antonio Picoli. “Escola, ressignificação, descolonização: Narrativas De Estudantes Kaingang Na Fronteira Sul Do Brasil”. Práxis Educativa 17 (janeiro 26, 2022): 1–23. Acessado novembro 22, 2024. https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/19356.