Pletsch, Márcia Denise, e Stefhanny Nascimento Lobo e Silva. “Como O Caso De Ensino Pode Contribuir Para O Planejamento Educacional Inclusivo?”. Práxis Educativa 20 (junho 20, 2025): 1–16. Acessado fevereiro 5, 2026. https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/24927.