Tedeschi, Sirley Lizott, e Ruth Pavan. “A produção Do Conhecimento Em educação: O Pós-Estruturalismo Como Potência epistemológica”. Práxis Educativa 12, no. 3 (março 3, 2017): 772–787. Acessado novembro 25, 2024. https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/9314.