Mori, Nerli Nonato Ribeiro, João Paulo dos Passos Santos, Elsa Midori Shimazaki, Lucyanne Cecília Dias Goffi, y Viviane Gislaine Caetano Auada. «Juegos Y Bromas En El Desarrollo De La atención Y De La Memoria En Alumnos Con Discapacidad Intelectual». Práxis Educativa 12, no. 2 (julio 6, 2017): 551–569. Accedido diciembre 14, 2025. https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/9751.