Stentzler, Márcia Marlene. «Escuelas Complementarias: Un Nuevo Modelo De Escuela Para formación De Profesores En La región Del Contestado (1928-1938)». Práxis Educativa 13, no. 3 (julio 5, 2018): 769–786. Accedido julio 22, 2024. https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/11061.