Romário, Lucas, e Ana Dorziat. “Diferença Surda E relações De Poder Na prática Docente”. Práxis Educativa 13, no. 3 (junho 27, 2018): 750–768. Acessado novembro 22, 2024. https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/11145.