Nörnberg, Marta, e Maiane Liane Hatschbach Ourique. “Por Que a Docência? Marcadores sociopedagógicos Do Desenvolvimento Profissional De Aspirantes à Carreira Docente”. Práxis Educativa 13, no. 2 (outubro 25, 2017): 348–364. Acessado maio 4, 2024. https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/10342.