Rochadel, Olivia, e Regina Celia Linhares Hostins. “Wishful Thinking: Processos De significação No Discurso Da Crise De Aprendizagem De organizações Multilaterais”. Práxis Educativa 17 (agosto 20, 2022): 1–19. Acessado maio 19, 2024. https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/20775.