Menezes, Jones Baroni Ferreira de, Andrea Chagas Alves de Almeida, Marcos Vinicius de Andrade Lima, e Thales Mesquita Sousa. “Ética E Learning Analytics: Uma combinação necessária Para O Rigor científico”. Práxis Educativa 18 (março 3, 2023): 1–11. Acessado maio 4, 2024. https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/21370.