Schneckenberg, Marisa, Hernán Mariano Amar, e Jorge Manuel Gorostiaga. “A apropriação Da Teoria De Pierre Bourdieu Nas Pesquisas Que Tratam Das políticas Públicas Educacionais No Brasil E Na Argentina (2015-2022)”. Práxis Educativa 19 (março 18, 2024): 1–26. Acessado maio 8, 2024. https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/22809.