Moretti, Méricles Thadeu, e Afrânio Austregésilo Thiel. “O Ensino De matemática hermético: Um Olhar crítico a Partir Dos Registros De representação semiótica”. Práxis Educativa 7, no. 2 (dezembro 4, 2012): 379–396. Acessado abril 27, 2024. https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/4144.