Mézié N, Guilherme A, Medaets C. Democratização escolar e mobilidade social na França: a Sociologia empírica de Beaud, Truong e Pasquali. Práxis Educativa [Internet]. 29º de agosto de 2020 [citado 22º de novembro de 2024];16:1-27. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/16202