Tozetto SS, Domingues T de G. A formação continuada padronizada do professor: uma análise do Projeto da SEED-Paraná . Práxis Educativa [Internet]. 13º de junho de 2023 [citado 22º de novembro de 2024];18:1-18. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/21589