1.
Seifullina BS, Shokybayev ZA. Educational implications of incorporating contemporary interactive techniques into the curriculum. Práxis Educativa [Internet]. 28º de maio de 2024 [citado 22º de julho de 2024];19:1-14. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/22668