Camargo D. Da escassez à potência do brincar: corpo/movimento na formação de professores – um estado do conhecimento. Práxis Educativa [Internet]. 28º de janeiro de 2025 [citado 30º de junho de 2025];20:1-24. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/23355