Pullin EMMP, Pryjma LC. Representações sociais da leitura: núcleo central e periferia dessas representações entre professores. Práxis Educativa [Internet]. 7º de dezembro de 2011 [citado 22º de novembro de 2024];6(2):207-22. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/2439