Segabinazzi M, Mendonça Lunardi-Mendes G. Caminhos possíveis em contextos reais: o Programa de Implantação das Salas de Recursos Multifuncionais na perspectiva de análise da tradução de políticas. Práxis Educativa [Internet]. 4º de junho de 2017 [citado 22º de novembro de 2024];12(3):808-25. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/9410