Amaral-Rosa MP, Eichler ML. As tecnologias digitais e o ensino de Química: o caso do Programa de Desenvolvimento Profissional para Professores da CAPES. Práxis Educativa [Internet]. 19º de outubro de 2017 [citado 24º de novembro de 2024];13(2):515-39. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/10339