Aparecida Campos J, de Carvalho Cruz G. Educação Integral em Tempo Integral: as concepções presentes na prática docente em uma escola municipal de Ensino Fundamental. Práxis Educativa [Internet]. 9º de novembro de 2020 [citado 29º de abril de 2024];15:1-12. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/16336