Caldeira MC da S, Paraíso MA. Avaliações no currículo do primeiro ano do Ensino Fundamental: governo de professores/as e alunos/as e implementação do dispositivo de antecipação da alfabetização. Práxis Educativa [Internet]. 21º de março de 2017 [citado 28º de abril de 2024];11(3):795-811. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/8212