FERNÁNDEZ FASTUCA, Lorena. Pedagogía de la Formación Doctoral. Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Editorial Teseo; Universidad Abierta Interamericana, 2018. 238 P. PraxEduc 2019, 14 (2), 736-743. https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.14n2.018.