“Abaixo Euclides e acima quem? Uma análise do ensino de Geometria nas teses e dissertações sobre o Movimento da Matemática Moderna no Brasil”, Práxis Educativa, vol. 1, no. 1, pp. 87–93, May 2009, Accessed: May 14, 2026. [Online]. Available: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/271